- 01-20人教版物理必修三第十章第4节10.4《电容器的电容》（贵市新课程新教材新高考改革主题研讨活动）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 01-20人教版物理必修三第十章第4节10.4《电容器的电容》（贵市新课程新教材新高考改革主题研讨活动）93GS
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- 01-20人教版物理必修三第十章第4节10.4《电容器的电容》（新课程新教材新高考改革主题研讨活动）93GS
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- 01-20人教版物理必修三第十章第4节10.4《电容器的电容》（新课程新教材新高考改革主题研讨活动）93GS
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- 01-20讲座《三新改革推动教研 促进普通高中教育高质量发展--“电容器的电容”学习与思考》（贵市新课程新教材新高考改革主题研讨活动）
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- 01-20六年级上册《电和磁》（浙江省小学科学学科关键问题专题研训暨全国小学科学学科教研基地活动）fe63
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- 01-16专题交流《馆校共建：科普资源助推“双减”》（浙江省小学科学学科关键问题专题研训暨全国小学科学学科教研基地活动）
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- 01-16专题交流《科技创新引领发展，健康快乐智慧成长》（浙江省小学科学学科关键问题专题研训暨全国小学科学学科教研基地活动）
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- 01-16专题交流《小学科学长周期作业的别样精彩》（浙江省小学科学学科关键问题专题研训暨全国小学科学学科教研基地活动）5mg6
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- 01-16专题交流《共研 同做 成长--小学科学学科建设的几点做法》（浙江省小学科学学科关键问题专题研训暨全国小学科学学科教研基地活动）
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- 01-16专题讲座《小初衔接视域下科学大概念的教学与评价》下（浙江省小学科学学科关键问题专题研训暨全国小学科学学科教研基地活动）
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- 01-16专题交流《科学部落格--和世界分离我的科学发展》（浙江省小学科学学科关键问题专题研训暨全国小学科学学科教研基地活动）
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- 01-16
- 01-16《Making Active Contact Brings People Together》（“双减”背景下小学英语主题单元高质量教学的课例研究活动）FNdh
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- 01-16《Making Active Contact Brings People Together》（“双减”背景下小学英语主题单元高质量教学的课例研究活动）FNdh
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- 01-10高中语文《巾帼绽芳华--基于部编版教材女性形象的电子书汇报展示》（浙江省国家级示范校杭州绿城育华学校“双新”展示活动）2J7c
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- 01-10
- 01-10高中物理《“天问一号”科技海报制作的项目中期评估--基于人教版必修二第七章航天器变轨的过程建模》（浙江省国家级示范校杭州绿城育华学校“双新”展示活动）2J7c
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- 01-10高中数学《学校报告厅改建设计中的问题与解决--基于真实情境的数学建模活动》（浙江省国家级示范校杭州绿城育华学校“双新”展示活动）2J7c
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- 01-10四年级下册《挑山工》（浙省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学语文学科研讨活动）88R4
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- 01-10四年级下册《挑山工》（浙省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学语文学科研讨活动）88R4
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- 01-10专家讲座《语文要素教学中存在的问题及改进策略》下（浙江省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学语文学科研讨活动）
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- 01-10专家讲座《语文要素教学中存在的问题及改进策略》上（浙江省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学语文学科研讨活动）
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- 01-09研读课展示《厘米的认识》（浙省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动）88Rb
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- 01-09研读课展示《厘米的认识》（浙省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动）88Rb
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- 01-09讲座《对照经验 经历过程 培养量感--以“厘米和千米单元长度”教学为例》（浙江省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动）
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- 01-09研读课展示《1千米有多长》（浙省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动）88Rb
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- 01-09抽签现场上课《认识厘米》（浙省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动）5sCu
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