- 12-25课例展示《基于大概念的单元教学设计与实施--以“乙醇 乙酸”为例》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 12-25课例展示《基于大概念的单元教学设计与实施--以“乙醇 乙酸”为例》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 12-25课例展示《基于STSE的项目式教学设计--以“氢燃料电池小车的制作”为例》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 12-24课例展示《基于模型认知与应用的“电池优化与制作”》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
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- 12-24课例展示《基于核心素养发展的项目式学习--编写“84”消毒液使用说明》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 12-24课例展示《基于真实化工情境的速率平衡复习课》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
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- 12-24课例展示《基于问题情景盐类水解的深度学习》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
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- 12-24课例展示《基于证据推理的溶液中粒子行为认知模型的建构--探秘人体血液中的酸碱平衡》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
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- 12-24课例展示《基于真实生活情境的化学原理教学--以“影响平衡移动的因素”为例》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 12-24课例展示《胶体》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
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- 12-24课例展示《检验食品中的铁元素》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
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- 12-24课例展示《揭秘葡萄酒的酿制工艺--探索调控化学反应的方法》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
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- 12-24课例展示《揭秘葡萄酒的酿制工艺--探索调控化学反应的方法》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
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- 12-24课例展示《揭秘可乐中的“钠”些事》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
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- 12-24课例展示《了解银离子净水器 沉淀溶解平衡》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 12-24课例展示《晶胞》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 12-24课例展示《氯气的性质》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
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全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 12-24课例展示《绿色化学--水处理》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 12-24课例展示《配挂式除菌卡有效性研究》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 12-24课例展示《培养模型认知素养的教学实践--离子晶体》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 12-24课例展示《培养模型认知素养的教学实践--离子晶体》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
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- 12-24课例展示《燃“氢”解“碳”急》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)NR3X
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 12-22课例展示《气体摩尔体积--建立一个新物理量:物质的量与体积关系的探索》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)hYYZ
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 12-22课例展示《色彩多变的铜离子--配合物》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)NR3X
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 12-22课例展示《让学生经历实验探究的过程--以“肥皂的制备”为例》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)NR3X
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 12-22课例展示《让学生经历实验探究的过程--以“肥皂的制备”为例》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)NR3X
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 12-22课例展示《水的电离》(中国教育学会全国高中化学课堂教学展示与观摩活动)NR3X
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
