- 09-06幼小衔接视频案例《幼小衔接双向互动》（浙江省“幼小衔接”推进会）P2wI
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 09-06实践论坛《安吉县幼小联动教研机制下的课程建设与实施》（浙江省“幼小衔接”推进会）P2wI
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- 09-06教研沙龙《多维聚力，长兴幼小在行动》（浙江省“幼小衔接”推进会）
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- 09-06实践论坛《儿童为本 多维合力 科学衔接--运用“五个一”，区域推进幼小双向衔接工作的教研机制》（浙江省“幼小衔接”推进会）
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- 09-06实践论坛《校园“沉浸式”幼小衔接教研机制新探索》（浙江省“幼小衔接”推进会）
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- 09-06幼儿园入学准备实践《真我课程，成就有准备的小学生》（浙江省“幼小衔接”推进会）
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- 09-06幼小衔接案例《手牵手，一起走》（浙江省“幼小衔接”推进会）ZJya
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- 09-06小学主题活动课教学展示《风》（浙江省“幼小衔接”推进会）ZJya
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- 09-06小学主题活动课教学展示《风》（浙江省“幼小衔接”推进会）ZJya
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- 09-05家长沙龙《多维对话，遇见更好的自己》（浙江省“幼小衔接”推进会）
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- 09-05《温岭市幼小衔接的试与思》（浙江省“幼小衔接”推进会）
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- 09-05教研沙龙《优化要素配置 发挥课程功能--小幼衔接的九龙探索》（浙江省“幼小衔接”推进会）
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- 09-05实践论坛《结对联盟体：区域推进科学双向衔接的鹿城实践》（浙江省“幼小衔接”推进会）
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- 09-05视频案例《科学实施幼小衔接，打造鹿城教育新品牌》（浙江省“幼小衔接”推进会）
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- 09-05实践论坛《幼儿园实践：“衔”之有据，“接”之有序》（浙江省“幼小衔接”推进会）
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- 09-05实践论坛《基于儿童立场的入学适应课程实施》（浙江省“幼小衔接”推进会）ZJya
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- 09-05大班语言活动《听说小猪变地瓜了》（浙江省“幼小衔接”推进会）ZJya
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- 09-05教研活动《倾听便听见--走向实证的幼小双向联动教研》（浙江省“幼小衔接”推进会）
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- 09-05幼儿园视频案例《立习惯之本，助科学衔接》（浙江省“幼小衔接”推进会）
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- 09-05一年级语文课《听说小猪变地瓜了》（浙江省“幼小衔接”推进会）ZJya
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- 09-05高中语文课例展示《青年的抉择：省城还是大牙湾？--从“平凡的世界”走近那个年代与乡土》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）XAS5
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- 09-05高中语文课例展示《无“法”的社会--“乡土中国”之“政治、法律（社会秩序）”板块阅读》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）XAS5
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- 09-05高中语文课例展示《无“法”的社会--“乡土中国”之“政治、法律（社会秩序）”板块阅读》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）XAS5
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- 09-05高中语文教师说课《无“法”的社会--“乡土中国”之“政治、法律（社会秩序）”板块阅读》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）
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- 09-05高中语文课例展示《伟大的复兴 不凡的传承--选择性必修上册第一单元研习任务的情境化活动实施》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）XAS5
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- 09-05高中语文教师说课《伟大的复兴 不凡的传承--选择性必修上册第一单元研习任务的情境化活动实施》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）
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