- 04-01高中物理专家讲座《高中物理备考一轮复习策略研究》下（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 04-01高中心理健康教学课例展示《一路上有你》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）w3ej
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- 04-01高中心理健康教学设计意图阐述《一路上有你》【（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
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- 04-01高中心理健康教学课例展示《一百万次的礼物》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）w3ej
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- 04-01高中心理健康教学设计意图阐述《一百万次的礼物》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
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- 04-01高中心理健康专家讲座《中学生的心理危机及应对》上（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）w3ej
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- 04-01高中心理健康《听课感受分析》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
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- 04-01高中心理健康专家讲座《中学生的心理危机及应对》下（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
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- 04-01高中政治会场02教学课例展示《文化的内涵和功能》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）44gf
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- 03-31教学课例展示《始终坚持以人民为中心》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）44gf
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- 03-31高中政治教学设计意图阐述《始终坚持以人民为中心》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
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- 03-31专家讲座《激发潜能 引领发展--双新背景下学校课程建设与教师发展》上（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
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- 03-31高中政治教学设计意图阐述《文化的内涵和功能》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
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- 03-31专家讲座《激发潜能 引领发展--双新背景下学校课程建设与教师发展》下（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）44gf
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- 03-31高中信息技术《控制的方式与应用》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）H4DV
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- 03-31高中信息技术教学课例展示《控制的方式与应用》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）H4DV
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- 03-31高中信息技术专家讲座《“三新”形式下通用技术教学探索》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
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- 03-31高中信息技术教学研讨《双新背景下通用技术教学探索》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
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- 03-31高中艺术教学课例展示《中国少数民族舞》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）H4DV
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- 03-31高中艺术教学课例展示《中国舞蹈音乐--阿细跳月》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）H4DV
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- 03-31高中艺术专家讲座《“双新”背景下高中多模块音乐课科学构建与教学策略解读》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
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- 03-31高中艺术教学研讨《音乐与舞蹈模块中的“音乐性”如何体现》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
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- 03-31高中英语教学课例展示《必修二 Unit 5 Coast to Coast》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）w3ej
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- 03-31高中英语教学课例展示《必修二 Unit 5 Blogging Australia》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）w3ej
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- 03-31高中英语教学设计意图阐述《必修二 Unit 5 Coast to Coast》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
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- 03-31教学设计意图阐述《必修二 Unit 5 Blogging Australia》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
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- 03-31高中英语教学设计意图阐述《必修二 Unit 5 Blogging Australia》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
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- 03-31高中英语专家讲座《基于英语学习活动观的高中英语阅读教学》（海口市普通高新课程新教材实施国家级示范区校建设阶段性成果展示交流活动）
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