- 09-09主题报告《做个专业的思政教研组长》上（浙江省普通高中思想政治学科基地校建设研讨暨高中思政教研组长培训活动）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 09-09成果介绍《小学生数学学习力“三维廿点”发展关键课一位三体教学探索与实践》上（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）
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- 09-09三年级上册《多位数乘一位数笔算乘法》课例研究报告（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）f4d7
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- 09-09成果介绍《小学生数学学习力“三维廿点”发展关键课一位三体教学探索与实践》下（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）
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- 09-09课例展示《小数乘整数》（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）f3I7
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- 09-09课例展示《小数乘整数》（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）f3I7
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- 09-09四年级上册《角的分类》（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）
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- 09-09主题讲座《抓住关键 打通生长--小学数学关键课例研究分享》（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）
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- 09-07专家互动点评（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）
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- 09-07六年级上册《数与形》（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）
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- 09-07六年级上册《数与形》（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）
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- 09-07主题讲座《关键课，撬动生长的力量》（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）
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- 09-07二年级下册《千以内数的认识》（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）f3I7
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- 09-07三年级上册《走进秒的世界》（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）f3I7
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- 09-07三年级上册《走进秒的世界》（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）f3I7
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- 09-07专家互动点评（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）
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- 09-07四年级下册《三角形三边关系》（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）f3I7
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- 09-07三年级下册《年月日》（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）f3I7
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- 09-07三年级下册《年月日》（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）f3I7
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- 09-07三年级上册《乘法分配律》（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）f3I7
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- 09-06专家互动点评（小学数学双线融合主题教研暨小学生数学学习力“三维廿点”发展探索与实践成果推广活动）
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- 09-06教育沙龙《幼小衔接多主体协同机制的建立》（浙江省“幼小衔接”推进会）
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- 09-06小幼双边论坛《幼小衔接“一致性”课程行动》上（浙江省“幼小衔接”推进会）
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- 09-06小幼“共养护、共阅读、共运动”现场展示（浙江省“幼小衔接”推进会）ZJya
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- 09-06小幼双边论坛《幼小衔接“一致性”课程行动》下（浙江省“幼小衔接”推进会）ZJya
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- 09-06讲座《小学往常适应实践：基于科学衔接的全景课程设计和实施》（浙江省“幼小衔接”推进会）
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- 09-06幼小衔接视频案例《参观小学的一天》（浙江省“幼小衔接”推进会）P2wI
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- 09-06幼小衔接视频案例《参观小学的一天》（浙江省“幼小衔接”推进会）P2wI
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