- 08-29课例展示《利用大数据获取信息》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）YaWK
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-29课例展示《利用大数据获取信息》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）YaWK
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-29说课《利用大数据获取信息》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-29说课《大数据时代的数据分析与可视化表达》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）YaWK
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-29高中信息技术学科分会场08专家点评（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-29高中信息技术学科分会场07专家点评（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-28课例展示《阳光三叠》创意融合课（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）YaWK
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-28课例展示《文人情志--西出阳关无故人》第九单元第十八节（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）Su2D
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-28说课《文人情志--西出阳关无故人》第九单元第十八节（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-28课例展示《阳光三叠》（片段）（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）Su2D
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- 08-28说课《阳光三叠》创意融合课（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-28说课《阳光三叠》（片段）（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）Su2D
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-28说课《阳光三叠》（片段）（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）Su2D
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-28高中音乐学科分会场08专家点评（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-28高中音乐学科分会场07专家点评（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-28课例展示《价值判断和价值选择》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）Su2D
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-28课例展示《价值判断和价值选择》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）Su2D
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-28课例展示《正确认识中华传统文化》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）Su2D
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- 08-28说课《正确认识中华传统文化》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-28课例展示《始终坚持以人民为中心》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）2Kba
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-28说课《始终坚持以人民为中心》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-28说课《始终坚持以人民为中心》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-28说课《价值判断和价值选择》（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）2Kba
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-28高中政治学科分会场08专家点评（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-27高中政治学科分会场07专家点评（普通高中新课程新教材实施国 家级示范区和示范校建设优质课展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-27报告《义务教育数学课程标准初中内容解读》（浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-27报告《图形与几何内容的课标变化与教学建议》（浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动）t98J
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 08-27报告《数与代数内容的课标变化与教学建议》（浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动）t98J
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