- 03-28青岛版小学数学五年级上册《图形的平移》湖北（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-28青岛版小学数学四年级下册《三角形的认识》河南（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-28青岛版小学数学四年级上册《直线、射线和线段》江西（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-27青岛版小学数学四年级下册《小数的加减法》广东（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-27青岛版小学数学四年级上册《条形统计图（1格代表多个单位）》山东（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-27青岛版小学数学四年级下册《小数加减混合运算》广东（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-27青岛五四学制小学数学四年级上册《数位相同的小数加减法》甘肃（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-27青岛版小学数学五年级下册《分数的基本性质》江西（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-27青岛版小学数学四年级下册《三角形的特征》河南（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-27青岛版小学数学五年级上册《小数乘整数》山东（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-25青岛五四学制小学数学四年级上册《用字母表示数》宁夏（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-25青岛版小学数学四年级下册《小数加减混合运算》山西（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-25青岛版小学数学四年级下册《小数的加减法》山西（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-25青岛版小学数学五年级下册《分数的基本性质》（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-25青岛版小学数学四年级上册《条形统计图》（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-25青岛版小学数学五年级上册《小数乘整数》山西（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-25青岛五四学制小学数学四年级上册《数位相同的小数加减法》山西（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-24青岛版小学数学六年级下册《比例的意义》广东（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-24青岛版小学数学四年级下册《小数加减混合运算》广东（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-24青岛五四学制小学数学四年级上册《用字母表示数》宁夏（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-24青岛版小学数学五年级下册《分数的基本性质》江西（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-24青岛版小学数学四年级下册《三角形的认识》广东（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-24青岛版小学数学五年级上册《小数乘整数》山东（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-24青岛版小学数学四年级下册《小数的加减法》广东（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-23青岛版小学数学四年级上册《条形统计图（1格代表多个单位）》山东（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-23青岛五四学制小学数学四年级上册《数位相同的小数加减法》广东（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-23青岛五四学制小学数学四年级上册《用字母表示数》宁夏（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 03-23青岛版小学数学六年级下册《比例的意义1》广东（2022小学数学课堂教学研讨会暨名师工作室活动优秀教学课例展示）
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