- 04-18初中数学观摩课《有理数乘法2》（初中“数与代数”主题化整体教学研训活动）mMud
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 04-18初中数学观摩课《有理数乘法1》（初中“数与代数”主题化整体教学研训活动）mMud
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- 04-18初中数学观摩课《有理数乘法》（初中“数与代数”主题化整体教学研训活动）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 04-18观摩课《有理数乘法》（初中“数与代数”主题化整体教学研训活动）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 04-18观摩课《有理数乘法》（初中“数与代数”主题化整体教学研训活动）
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 04-18专家报告《基于数学整体性的单元课时教学设计》（上（初中“数与代数”主题化整体教学研训活动）
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- 04-18专家报告《重在实事，贵在执行--教学管理的认识与实践》（初中“数与代数”主题化整体教学研训活动）
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- 04-18专家报告《基于数学整体性的单元课时教学设计》（下）（初中“数与代数”主题化整体教学研训活动）mMud
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- 01-08八年级上册《轴对称图形》（浙省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动）
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- 01-08八年级上册《轴对称图形》（浙省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动）F9Fi
全国教师教学能力比赛特等奖、一等奖课堂实录
- 01-08八年级上册《轴对称图形》（浙省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动）F9Fi
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- 01-07专题讲座《绘制育人蓝图--初中数学新课标的“三观”解读》下（浙江省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动）F9Fi
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- 01-07专题讲座《绘制育人蓝图--初中数学新课标的“三观”解读》上（浙江省教育厅教研室“课改先锋”磐安行小学数学学科研讨活动）
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- 08-27报告《义务教育数学课程标准初中内容解读》（浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动）
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- 08-27报告《图形与几何内容的课标变化与教学建议》（浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动）t98J
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- 08-27报告《数与代数内容的课标变化与教学建议》（浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动）t98J
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- 08-27报告《素养导向基于单元的教学设计》（浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动）
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- 08-27报告《概率统计内容的课标变化与教学建议》（浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动）t98J
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- 08-27报告《概率统计内容的课标变化与教学建议》（浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动）t98J
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- 08-27报告《基于学校大脑的初中数学精准化教学研究》（浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动）
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- 08-27报告《义务教育数学课程标准（2022年版）学业质量标准解读》（浙江省初中数学高质量育人暨新课标研读活动）
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